凯拉Zapcic
凯拉Zapcic

班级班长

凯拉  Zapcic

•宾夕法尼亚州兰开斯特
在球场上,守住球门是她的首要任务,但对于21岁的凯拉·扎普契奇来说 作为女子曲棍球队的守门员,还有更多的事情要做.

 

从大二开始,她就一直在萨德勒斯维尔实习 在安妮皇后郡的一所小学,在两所幼儿园都有影子和教学 一年级教室. 一开始就被录取了 在她大三的时候,她有望获得该州的教师资格证 她在马里兰大学攻读人类发展专业.

凯拉与教育部门密切合作,对指导表示感谢 她的教授. 当涉及到为你的小学找工作的时候 现场经验,”她解释道,“(这个部门)非常勤奋,确保你 拥有你需要的一切.”

 在完成了大部分分发要求后,她开始专注于自己 她整个大二的教育课程负担很重,同时也在旁听 在幼儿园的教室里. “我喜欢把我们所学到的价值观和概念带来 她补充道.

第二年,在一年级的教室里,凯拉测试了她的教学技巧 -独立撰写和教授自己的教案. 每周在她的过程中 和习得的阅读课,她写了一个教案,其中三个将 教授给一年级学生整个学期的课程. 把她自己的 在教室前面上课既让人紧张又让人兴奋. “使用 马里兰州标准,我开始思考我自己的课程,创造乐趣,学习 给我的班级带来的活动.”

在教育部门,高年级学生被要求全职教学 春季学期,这是凯拉兴奋不已的一次冒险. 沉浸在 教室的环境,她无法想象一个更好的方式来准备她的未来 小学教师.

回到校园后,凯拉一直在改进她的教学方法,尤其是 通过她的课程. 在克拉克-维维尔教授的教育心理学课程中, 她学习了新的教学方法,尤其是与学生有关的教学方法 幸福和情绪健康.

“我们在课堂上学习有效的教学,同时也确保我们不能 忽视了学生的人性,”她解释道,“他/她是一个人 他/她自己的想法和感情,我们必须考虑到.”

除了教书,凯拉在内心深处还是一名女水手. 终于站在人群中 在《gpk电子游戏平台》的游戏中,她真正感受到了校园里的友情. 数以百计的 鹅国男子长曲棍球队对阵索尔兹伯里时,学生们坐满了看台 在球场上. 尽管输了,每个人都很团结,很兴奋,这就是 那一刻她永远不会忘记.

 

 

 

 

 

凯拉的四年计划

第一年

最喜欢的课程普通心理学

想象一下,你选修了一门由四位教授讲授的课程,他们各自教授自己的专业 在同一学科内. 这是凯拉和她同学的普通心理学, 一次与众不同的经历. “能接触到这么多不同的东西真的很酷 教学风格,”她解释道,“同时知道你正在被教导 被gpk电子游戏平台这一领域的佼佼者."在这堂课的最后, the foundation was laid; 凯拉 knew she wanted to pursue a minor in psychology.

第二年

转型 教育实习,幼儿园课堂

作为一名大二学生,她已经完成了分配要求的主要任务; 凯拉将注意力转移到教育上,准备开始在教室里做跟班. 在接受教育的同时,她开始在幼儿园的教室里实习. “这两件事的结合确实巩固了我想成为一名模特的事实 一个老师.”

三年级

学习与实践写作课

在教育部门,真实世界的经验是无限的. 作为一名实习生 在一年级的教室里,凯拉把她的作业变成了生活. 写作课 在她的“阅读过程与习得”课程中,她将教授其中的三个 在她第一学期的课程中. 以马里兰州标准为指导, 凯拉激动地站在全班同学面前,一边讲课,一边参与 学生们. “(这次实习)让我在面对 在她的职业生涯中,这是一项不可或缺的技能.

年4

期待学生教学

在高三的春天,凯拉每天都会在教室里教学生 全职. 她很高兴能承担起新的责任,亲自学习 她的学生在苏德勒斯维尔小学接受老师的指导时, 以及她的教育学教授. 毕业后,她计划在马里兰州工作 作为一名小学教师. “就我目前的经验来看,我真的很喜欢教书 一年级.”